推理だよ

学校のお勉強の話なら暗記

過去問やる
ひたすらやる

読書は大事だと思う

ハンターハンターは漫画だけど文字多いしいいかもよ

読めっていうのは方法論じゃないと思う

○○の気持ちを考えなさい問題って議論されがちだけど考えることに意味があるんだと思う

ちなみにスレ画に薄汚ェ人使っといてなんだけどヒソカvsクロロとか何やってるか全然わかりませんでした…

写真うp
なんだ上司の話か…

筆者はこれがベストセラーになって胡散臭くなったけどこの本だけは受験だけでなく人生で役立つ読解の基礎を教えてくれる
https://www.goshun.com/smp/book/b440048.html

面白い本読ませればいい
漫画でもいい

ひたすら漫画読ませるのもまぁいいと思う

>ちなみにスレ画に薄汚ェ人使っといてなんだけどヒソカvsクロロとか何やってるか全然わかりませんでした…
周りに助けられる人はいないか…

同じもしくは逆の意味の単語を見つけたらチェックしておくとか
接続詞があったら話の流れの変化に注意するとかのテクニック的なのを中学時代に塾で仕込まれたなあ

根本的なところからならまず主語にだけ線を引くとか
誰が何を考えてるのかすぐアクセスできる

過去問
テンプレ展開のパターン覚えるだけ

俺の読解力は大体落語で出来てる
読んでて楽しいのは大事

imgでもやらせれば？

教師にひたすら聞く
塾行ってるならその先生でもいい
もちろん読書経験も大事だけど

そんな伸びることはないから地道にやるしかないのでは
問題部分だけじゃなくて文章一通り読ませつつ大事そうなところに線引かせるとか棒線部の周辺の大事そうなところ探させるとか
単純に数こなしてパターン覚えるのも大事だと思う

評論は過去問やればなんとかなった
小説はあんまり上手く行かなかったからわかんない…

同じ漫画オタクでも読解力の差って凄まじいから
本来の資質や生活環境もめっちゃ関係してきそうよね

読書量は大事だよ
漫画でも娯楽小説でもいいから読ませるといい

文章書くと読解力マジ上がるよ

ヒソカvsクロロはクロロが「俺は逃げながら襲ってくる爆弾人形量産するクソゲーするけどそれでもいい？」って聞いて実際その通りに一回ヒソカを倒すことさえわかればいいよ

imgなんかで子育て相談するような親の子供なんだからその程度でも仕方ないと思う

試験対策という意味なら採点基準から逆算して読み解くのが一番楽ではあるよ
例えば傍線部について要約しろだとか言われてたら大体3,4個の要素に必ず触れた文章にしないと点にならないからそこを拾えるようにするとか

漫然と読むだけじゃ現代文は無理だよ
あと小論は添削してくれる人つけて数こなすしか無いよ

>imgなんかで子育て相談するような親の子供なんだからその程度でも仕方ないと思う
読解力ない奴のレス

>imgなんかで子育て相談するような親の子供なんだからその程度でも仕方ないと思う
まさに読解力が無い人が釣れてしまったぞクラピカ

>imgなんかで子育て相談するような親の子供なんだからその程度でも仕方ないと思う
これが読解力の無さか

本に正解書いてないからわからんやつは誤読したまま消化するだけ
ある日気づきを得るまで読書し続けるのは学習としては回りくどすぎる

とりあえず読書
あとは一緒にクイズとかのテレビ番組見ればいい

問 マチの話を聞いてヒソカは蜘蛛に対してキレたがそれはなぜか

>教師にひたすら聞く
>塾行ってるならその先生でもいい
>もちろん読書経験も大事だけど
教師に読解力あるかどうかはまた別だから素直に塾の講師がいいよ

幼い頃から本ばっか読んでて点取れてたから現代文は勉強したことない

文章の読解っていうか現代文のテストで点取りたいなら主語や強調する表現を抜き出すだけでもかなり解きやすくなるぞ

どうやって試験問題を作るかの要綱かガイドブックを読んでしまうのが一番手っ取り早いんだけど簡単に手に入らないのだけが難点

>過去問
>テンプレ展開のパターン覚えるだけ
やっぱりこれかなあ
数こなせばコツは掴めるよね

文字に触れる量増やすだけだけど本が好きじゃ無いんだろうからコンテンツパワーは必須

>たくさん本を読むとか？
読んでる奴と読んで無い奴は差はあるね実際

読書量と現国の点数は関係ないよ
月に10冊読んだだの15冊読んだだの競ってたやつらに負けたこと無いもの

読解力つけるのに読書はかなーり回りくどいと思う
会話のほうがよっぽど読解力つきそう

センスのある奴はみんな量読むだけで解けるようになるよっていうのムカつく

現国等の試験でスコアを取ることと読解力は微妙に一致はしないのでそこは誤解しないほうがいいとは思う
重なる部分はもちろん大きいけれど

現代文ってそれっぽい所見つけ出すパズルゲームみたいな問題ばっかりだった記憶がある

結局抽象化と推論が命だから数学やるのが良いと思う
案外この辺は相関がある

幼稚園の頃から公民館の図書室通いで絵本とか読んでたからか国語の成績だけは良かった

親が親なら子も子ですな

結局問題のパターンに対する適切な対応取れるかどうかだし塾へGO!

>読書量と現国の点数は関係ないよ
>月に10冊読んだだの15冊読んだだの競ってたやつらに負けたこと無いもの
ﾋｭｰ!

ぶっちゃけそのへんはセンスだけど学校のテストならある程度パターンがあるからもうそういうふうに解けば良いんじゃねえか

>教師に読解力あるかどうかはまた別だから素直に塾の講師がいいよ
現文の教師ならそこのところしっかりしてると思うけどどうだろ

何で九九が暗算できるか漢字が読み取れるか自転車が乗れるようになったのか
応えは単純いっぱい練習したから
興味湧いた本から読んでみようぜ

数学得意なやつは現代文は得意なイメージあるそれ以外は微妙だけど

読書量の影響が最も大きいのは語彙力

漫画とか小説とかゲームとかいっぱいやったからそれかなあ

塾に行くのが一番早いな
偉い人なら通わせる経済的余裕もあるでしょ

本文の登場人物が「」,偉い人,その娘とすら理解できないやつは赤点だからな！

考えながら本を読む

一番いいのはスマホとかネットをあまりやらせないこと

>現文の教師ならそこのところしっかりしてると思うけどどうだろ
個別指導してくれるほど彼らに余裕はない

正直なところ読解力は生まれつきの頭の良さとほぼイコールだと思ってる
そこが弱い人はいくら知識を詰め込んでテストの点数伸ばしても成績の良い馬鹿にしかならない
諦めるべき

テストの点数だけ取りたいってなら塾とかで方法論学ぶのが一番手っ取り早いかね
要は文章の要約力とか言い換え力だから文章読んだら常にそれをやらせるとか
漢字は暗記

読書量も大事だけど良くも悪くも常識力の底上げでしかないと思う
国語とはいえ問題にできるのはロジックで解ける部分だけなので
なぜ答えがそれになるのか丁寧に考える習慣をつけるべきなんじゃないかな

塾に行くか本を読むかじゃねえかな

塾に通わせてもモチベが皆無だとどうしようもないので興味持った事柄への動線だけ断たないようにしてあげてあとは祈る
やる気出させるの上手い人もいるけどさ

>読書量の影響が最も大きいのは語彙力
そもそも漢字が読めないとか語句の意味が分からないとか致命的だよね

>読書量と現国の点数は関係ないよ
>月に10冊読んだだの15冊読んだだの競ってたやつらに負けたこと無いもの
読解力が付くレベルまで読書しろって話であって誰も沢山読書しろとは言ってないだろ
本全く読まないのに現国得意ならその反論も分かるが

書かれてることをそのまま読み取ること
現代文うんこ野郎は所謂アスペより勝手に妄想膨らませるタイプの方が多いしそっちのが厄介

1番わかりやすかったのは論文の教科書だなあ
文構造を作るための本だから自然読み取りも上手くなる

小さい頃から親が読み聞かせしてる家の子は読む力が強いよね

自分の中でストーリー作っちゃうやつは長文読解向いてない

論理能力鍛えるために数学の証明問題ばっかやらせよう

本を読んでその感想を誰かに聞いてもらって解釈が合ってるかを確認するのを繰り返すとか？
読みっぱなしだと変な解釈したまま進みそうだし

割とマジで法律関係とか契約書系の文章読んでると現国は伸びる

俺は現代文の超天才だったけど簡単だよ
問題文を5回くらい読み返すと完璧に答えを見つけることができるよ
だから問題文を時間内に10回くらい読み返せるくらい文章を速く読めるようになればいいよ
これはたくさん活字を読むことで身につけられるよ

スレ「」にはたまたま聞いただけなのか
スレ「」が読解力界隈ではひとかどの男だから聞いてきたのか
どっちなんだろ？

国語の文章問題は勉強しなくても問題文の中に答えがあるから助かる

サウンドノベルやろう
読み飛ばしたら解けないし文章の中の人のアリバイとか頭に入れて読むと頭鍛わるよ

小説とかの読解になると行間を読まなきゃいけないけど
評論文とかだと究極的には答え書いてあんじゃん！ってなるよね

>>imgなんかで子育て相談するような親の子供なんだからその程度でも仕方ないと思う
>まさに読解力が無い人が釣れてしまったぞクラピカ
ここまでがワンセンテンスだ

>書かれてることをそのまま読み取ること
>現代文うんこ野郎は所謂アスペより勝手に妄想膨らませるタイプの方が多いしそっちのが厄介
現文のテストはほぼほぼ全部問題に答え書いてあるからな…

>これはたくさん活字を読むことで身につけられるよ
やはりimgか…

>数学得意なやつは現代文は得意なイメージあるそれ以外は微妙だけど
高校時代現代文得意な奴はもれなく数学IA得意だったな
やっぱり論理的にモノ捉えられるとか文章題から必要な情報抜き出してくる力は現代文と数学の基礎で共通してると思った

>現代文うんこ野郎は所謂アスペより勝手に妄想膨らませるタイプの方が多いしそっちのが厄介
勝手に思い込むよね
ひどいと運転免許の試験でどうしても満点取れないタイプになる

>小説とかの読解になると行間を読まなきゃいけないけど
>評論文とかだと究極的には答え書いてあんじゃん！ってなるよね
答え書いてあるしどこに答え書いてあるかもパターン化されてるのに逆に分からないのなんでなんってなる

国語の文章題は文の中に絶対に答え書いてあるからそれを探す作業だよ

>自分の中でストーリー作っちゃうやつは長文読解向いてない
自分の中でストーリー作っちゃう人でも何回か読み返せばあっこれ流れ違うなってわかる
つまり速読能力だ

>小説とかの読解になると行間を読まなきゃいけないけど
>評論文とかだと究極的には答え書いてあんじゃん！ってなるよね
小説は行間を読むんじゃなくて行間のパターン覚えて当てはまる解答探すだけなんだよね…

>>読書量と現国の点数は関係ないよ
>>月に10冊読んだだの15冊読んだだの競ってたやつらに負けたこと無いもの
>ﾋｭｰ!
データとして出てるんだわ
https://benesse.jp/berd/berd/center/open/report/gakuryokukoujou/2006/pdf/2006_04_05.pdf
読書の習慣の有無には顕著に差が出るけど読書量の多寡と読解力は相関しない

小説に構造求めると狂うと思う

まず感想や解釈と書かれている客観的な事実は違うんだ
殆どの現代文の問題は解釈なんかじゃなくて書かれてる客観的な事実についてを問うよ

>小説とかの読解になると行間を読まなきゃいけないけど
>評論文とかだと究極的には答え書いてあんじゃん！ってなるよね
大手の模試は書いてない事読み取らせようとすると模範解答にクレームくるから消去法で答え出せるようにしてるって聞いて面白いと思ったな
仕組みを考えればもはや読解力すら多くは求められない

>>これはたくさん活字を読むことで身につけられるよ
>やはりimgか…
ちなみに俺は数百レス伸びていても１分かからず頭から流れを追って会話に合流できる能力を持つ…

小2の頃読んだ横山三国志のおかげで国語は常に高得点だったなぁ

現代文得意だったから何か言おうとしたけどもうセンター試験なくなったんだった…
今の共通試験や二次試験ってどんな内容なんだろう…

選択肢問題は大体消去法で消せる

>ちなみに俺は数百レス伸びていても１分かからず頭から流れを追って会話に合流できる能力を持つ…
流れは直近数十レスしかいらないだろ！

>ちなみに俺は数百レス伸びていても１分かからず頭から流れを追って会話に合流できる能力を持つ…
してそれは現実社会でどう役立つんです？

>流れは直近数十レスしかいらないだろ！
頭から読まないとそれもう前にやった話題だよの指摘を受けるだろ！

現国の評論部分は何気に社会出てからも役立つ勉強トップ3の中に入ると思う

>>ちなみに俺は数百レス伸びていても１分かからず頭から流れを追って会話に合流できる能力を持つ…
>流れは直近数十レスしかいらないだろ！
俺が書きたいことが既に書かれてる可能性があるからスレ内ワード検索もするぜ！

俺ほどにもなると現国の問題例も思い出せないぜ

読書量と国語のテストに相関性はないと思う
めっちゃ本読んでたけどテストは壊滅的だった
選択式なら解けたからセンターは良かったけど文章で答えるやつは全然ダメだった

imgはいいと思う
驚くような解釈や考え方に触れることができるし普段会話なんてありえないような人たちの生態を知ることができるし皮肉にも敏感になる

選択問題は苦手だった
全部正解に見えた

現代文は参考書買え
何を読み取ればいいのかを知る必要がある

心情的に嫌いな小説が出てきた場合も9割の問題は事実の羅列だけで当たるし行間読ませるのもテンプレ決まってるし

>してそれは現実社会でどう役立つんです？
フフフ…
説明書とか…ちょっと素早く読める…

>現国の評論部分は何気に社会出てからも役立つ勉強トップ3の中に入ると思う
古文の敬語も入れてほしい

そもそも学校文法は日本語文法じゃないことを理解させんと

トゲだったかで見たけど読解力測るためにレシピ通りに料理作らせるメソッドが面白いと思ったな
効果あるかは知らんけど

現代文で困ったことがないからいざ聞かれると困るな
別に読書家ではなかった

わりと現代文はセンス

読書の習慣化と若い内の読書量は人生に渡って意味があるからとにかく本読めでいいんじゃねえかな
国語の点数に反映されるのに時間かかろうがその方が実りが大きい
受験に限って言うなら国語は勉強量で上がる点数が安定しないし
そんなのに時間かけるより確実に点数上がる科目に時間使ったほうがいい

現文勉強したことない人は相当いると思うけどそいつらが全員読書してるかどうかは知らんな…
俺は本読む人間だけど本読んでるから得意だったのか得意な脳みそしてるから読書好きになったのかは分からん

今の現代文って小説の読解とかじゃなくて契約書とかなんだろ

>選択問題は苦手だった
>全部正解に見えた
絶対ありえないの入ってて二択三択ぐらいまで潰せない…？

センスで報告書書けるような世界なわけがないだろう

>驚くような解釈や考え方に触れることができるし普段会話なんてありえないような人たちの生態を知ることができるし皮肉にも敏感になる
週末の専門的な話題や趣味の語り合いはともかく平日は見ない方がいいよ精神が社会不適合者になっちゃう

>今の現代文って小説の読解とかじゃなくて契約書とかなんだろ
この利用規約を読み問題点を答えよ

センスだけで点取れる奴もいるけどよくある出題パターンと拾い方を暗記したほうが早い

この選択肢1と3ほぼ同じ意味じゃね...？

現代文なんて文章に載ってる答え探すだけの一番簡単な科目だろ

>この選択肢1と3ほぼ同じ意味じゃね...？
その場合それこそ本文中に答えが書いてあるパターン

>流れは直近数十レスしかいらないだろ！
こういうやつがスレの中で同じ話をループさせるんだ！！

>現国の評論部分は何気に社会出てからも役立つ勉強トップ3の中に入ると思う
どんな悪文からでも要点を読み解けるようになるのは大事よね

>筆者はこれがベストセラーになって胡散臭くなったけどこの本だけは受験だけでなく人生で役立つ読解の基礎を教えてくれる
>https://www.goshun.com/smp/book/b440048.html
この本俺が受験した頃からあるぞ
まだ重版されてんのか

現代文の攻略方法教えますッ！
まず本を…本をね？
学校のお昼みとかに図書室に行って読まないといけない…

正直生まれつきのウェイトが滅茶苦茶大きいというか
あえて訓練しないと出来ない子って相当お馬鹿なんだよ
幸い女の子なら馬鹿でも生きていけるし
勉強よりも愛嬌の練習させておけばいいんじゃない

小説はすらすら解けたけど評論はダメダメだった
たぶん読む気がなかった

多読って根性論だろ

1.怒りの気持ち　2.悲しい気持ち、みたいな感じで並んでると(これは怒りだな……いや、悲しいと思わなくもないか？いや、やっぱり…)ってなる

ある程度伸びてるスレちゃんと頭から読み直してレスしてるやつほんとにいるの？
現代文と違って読まなくていいだろそれは

>多読って根性論だろ
でも文章を読む速度が上がればその分何回も反復できるから強えんだよ！
有効なんだよ！

現国は答えが全部書いてあるから必要な部分を読む能力とか速読力とか鍛えると良さげ
漫然と読書してるだけだと効果は薄いかも

真面目な話日記を書く

>娘が現代文特に読解力の部分がまったく伸びなくて苦しんでる
>なんかいい方法無い？
音読させてみる
それで読み間違えたり、勝手に言い換えたり（「だと思いました」を「と思った」と変えるように）するようだったらそこを直してとにかく正しく音読させる癖をつけると伸びる

でもこれ偏差値40〜日東駒専レベルを対象にした方法だから頭いい子だったらゴメンね

作者の気持ちとかじゃなくて問題作成者の気持ちになれ
書いてあることしか聞いてない

36文字以内に要約せよみたいな問題って今でもあるのかな？

テストの読解力なんて解釈や推論が混ざるようなもんだとテストにならんのだから実質答え探し出すゲームだからまずその認識を持つべき
これが純粋な創作だと比喩表現や対比表現もわからんのか愚か者がなってくるけど

国語が苦手だと他のどの教科も無理じゃない？

速く読めるに越したことはないと思う
あと面白い本は読むと面白いんだよ本当だよ

>現文の教師ならそこのところしっかりしてると思うけどどうだろ
そんなことはない

読書量よりも副詞や助詞や接続詞を丁寧に拾いながら読めるかどうかのように思うな…
imgでもそういうのを見落としてるようなレスちらほら見かけるから案外それが苦手な人って珍しくないのかもと思う

ちゃんと書かれた文章をたくさん読む
これに尽きる
素人の日記とか読んでも無理

>正直生まれつきのウェイトが滅茶苦茶大きいというか
>あえて訓練しないと出来ない子って相当お馬鹿なんだよ
>幸い女の子なら馬鹿でも生きていけるし
>勉強よりも愛嬌の練習させておけばいいんじゃない
でも読解力が低い女の子って相手の気持ちややって欲しいことを察せなくて愛嬌もない

日本人のための日本語文法入門
会話を哲学する
例解 現代レトリック事典
日本人のための書く全技術
ここらへん読んどけばいいよ

>ある程度伸びてるスレちゃんと頭から読み直してレスしてるやつほんとにいるの？
>現代文と違って読まなくていいだろそれは
うっかり上の方で荒れて殴られてるレスと同じスタンスで発言しちゃうと流れ弾くらっちゃうよ？

俺は選択式の現代文は得意
記述式だと途端にゴミになる
要約…？

>ある程度伸びてるスレちゃんと頭から読み直してレスしてるやつほんとにいるの？
>現代文と違って読まなくていいだろそれは
本当に興味あるジャンルのスレだったら目を通す
目を通してる間にスレが落ちてる…

幼い頃に絵本読ませるのは大事だと聞く

学校レベルの現代文が苦手って人は突き詰めちゃえばまず文章をしっかり一言一句読めてないのが大半だと思う

今はしてないけどネットでレスバするようになってから現代文だけめちゃ得意になった
相手の言ってる事を正確に理解した上で正しい言葉遣いで返さないとボロカスに煽られるからね

>速く読めるに越したことはないと思う
>あと面白い本は読むと面白いんだよ本当だよ
面白くない本も力ずくて読むと割と…
いやこれ本の形にした根性はすごいけど面白くねえな…

>>ある程度伸びてるスレちゃんと頭から読み直してレスしてるやつほんとにいるの？
>>現代文と違って読まなくていいだろそれは
>うっかり上の方で荒れて殴られてるレスと同じスタンスで発言しちゃうと流れ弾くらっちゃうよ？
それでなんか困ることでもあんのか
学校の試験ならまあそりゃ大変だけど

言語化苦手だから選択式じゃないと死ぬ

現国の授業が受験で役立ったと思えない
なんでダラダラ同じ話解説されてひたすら教科書にマーカー引かなきゃならんのだ

>多読って根性論だろ
素振り10000本やればホームラン王になれるって言ってるようなもんだな
小手先テクと理論知った方が点にはつながる

>多読って根性論だろ
場数こなすってレベリングとして最適なんだよ…
数学も最短で出来るようになりたいならひたすら過去問やるのが良いよ

まずは会話からだよ
聞かれてることに答えられてる？

>現国の授業が受験で役立ったと思えない
>なんでダラダラ同じ話解説されてひたすら教科書にマーカー引かなきゃならんのだ
引かなければいいじゃん

読解と楽しく読む技術って根本から異なるし

ハリーポッターとかデルトラクエストとか面白い児童文学いっぱい読んでたら国語も点とれるようになるよ
やっぱり学びには楽しいって気持ちが一番大事

>現国の授業が受験で役立ったと思えない
>なんでダラダラ同じ話解説されてひたすら教科書にマーカー引かなきゃならんのだ
大体の試験問題って日本語で書かれてるから日本語読む能力身につけるのは役に立ってると思うよ

>今はしてないけどネットでレスバするようになってから現代文だけめちゃ得意になった
>相手の言ってる事を正確に理解した上で正しい言葉遣いで返さないとボロカスに煽られるからね
学生の頃からネットでレスバしてましたとかバカみたいじゃん
よくそんな厚顔無恥なこと自慢気に言えるな

>>多読って根性論だろ
>素振り10000本やればホームラン王になれるって言ってるようなもんだな
>小手先テクと理論知った方が点にはつながる
それとは明確に違うぞ
読むスピードが上がるとその分何回も読み返せて回答を考える時間も増える
考える時間も増えるから速度が上がれば上がるほどバッターボックスに立つ機会が増えて安打をたくさん打てるんだ

難しい漢字にはルビを振ってくれ

学生レベルの現代文ってだいたい問題の前後に答えあるし
大学レベルならちょっと変わってくるけど

>>多読って根性論だろ
>場数こなすってレベリングとして最適なんだよ…
>数学も最短で出来るようになりたいならひたすら過去問やるのが良いよ
今は読解力をつける方法としての多読だし

>読解と楽しく読む技術って根本から異なるし
読んでない事を読むのが楽しいとかじゃない限り文章を正しく読む能力は楽しく読むのにも重要じゃない？

>読書量よりも副詞や助詞や接続詞を丁寧に拾いながら読めるかどうかのように思うな…
>imgでもそういうのを見落としてるようなレスちらほら見かけるから案外それが苦手な人って珍しくないのかもと思う
これ
多読でも「クラピカ幻影旅団対峙、メスアナルレオリオ攻め」みたいに副詞助詞接続詞を飛ばしてLINE書いたり思考する人多いからな
数学的思考で頭いい人もいるけどこれをやろうとしてできない人は総じて読解力が低い

>読書の習慣の有無には顕著に差が出るけど読書量の多寡と読解力は相関しない
量はともかく少なくとも習慣は必要ってことだな

娘さんは理数系なんだよ
むしろ喜ぶところだよ

>ちゃんと書かれた文章をたくさん読む
>これに尽きる
>素人の日記とか読んでも無理
これはあるね
SNSに溢れてる壊れた文章じゃなくて雑誌の短い文章でもいいから校正の入ったものを日常的に読む

本を読ませて本の内容を要約させれば良いよ

バカは何やったってバカなんだから諦めろよ

>娘さんは理数系なんだよ
>むしろ喜ぶところだよ
クソォ文系だけど反論できない…！

>>この選択肢1と3ほぼ同じ意味じゃね...？
>その場合それこそ本文中に答えが書いてあるパターン
逆だ
書いてないものを消去法だ…！

社会に出るととんでもない文章を書く人が割と多いことに気づくよね

文を読むスピードと設問内容の理解の両方必要だから読書量増やすの大事
でも前者は意味わかんなくてもとりあえず一人でもできるが後者は誰かと一緒にやらないとなかなか育たない

>音読させてみる
>それで読み間違えたり、勝手に言い換えたり（「だと思いました」を「と思った」と変えるように）するようだったらそこを直してとにかく正しく音読させる癖をつけると伸びる
バイトの境界知能これだったは

現代文は「現代文」というルールのゲームをやっていると思ったほうが良い
解き方のセオリーとか定石みたいなものがあるから純粋な国語力を高めるよりはテクニックを学んだほうが速い

現代文の読解力がないとテストの成績全部悪くなるよ
例えば数学の問題も問題読む力が必要になるしね

読書は単純に日本語を鍛えるのに役に立つ
語彙が増えるし色んな表現が蓄積されていって言葉を扱う能力が育つのでそこが低い子は読書をさせれば伸びる
でも読解っていうのは言語の問題ではなくそれ以前の部分が問われるからいくら日本語を鍛えてもダメな人はダメ

ちょっと昔の漫画とか読むと知らん言い回し多くて調べたりすること多い

>娘さんは理数系なんだよ
>むしろ喜ぶところだよ
これよく言われるけど理数系こそ文章読めなきゃキツくない？

>読んでない事を読むのが楽しいとかじゃない限り文章を正しく読む能力は楽しく読むのにも重要じゃない？
「読んでない本を堂々と語る方法」
「罪と罰を読まない」
2冊とも本をまともに読まずに楽しんでるケースが出てくるよ

理系が読解力無い論は違和感すごい

現代文が役に立たないじゃなくて現代文の授業がって事なら正直分かるけどな
授業としての現代文は全然面白くないし言われた部分が定期テストに出るだけの暗記科目だったし

まあただ漫然と量をこなすだけではレベルアップできないのはそう
考えながら読めればいいのだがそうなるとやはり過去問解けが正解になるかな…

>バカは何やったってバカなんだから諦めろよ
君はそうだったかも知れないけども…君だって今からやれば変わると思う

ネトゲの攻略Wikiとかゲームの攻略本とか

>理系が読解力無い論は違和感すごい
ないのは読解力じゃなくて共感力よね

俺は読解力がない理系だけど大学時代のレポートで完全に詰んだ

男の子相手ならダレンシャンとデルトラクエスト渡しとけば簡単に解決するんだよな…
その後はズッコケ三人組で…

読む習慣があったものといえば新聞くらいだけどアレが得点に繋がったとは思えない…
新聞は出てくる単語の意味理解の方が大事だし

>まあただ漫然と量をこなすだけではレベルアップできないのはそう
>考えながら読めればいいのだがそうなるとやはり過去問解けが正解になるかな…
過去問解けでホントに出来るようになるの一握りなんじゃねえかな…って気がしなくもない
最初の頃全然できなくてつらいぞ

>>娘さんは理数系なんだよ
>>むしろ喜ぶところだよ
>これよく言われるけど理数系こそ文章読めなきゃキツくない？
どこ行っても割と文理両方の能力求められるよね…

>社会に出るととんでもない文章を書く人が割と多いことに気づくよね
まともな現代文読解能力必要な大学を出てるか否かってこういうところで雑に差が出てくるんだよね

現代文が特に苦手だから理数系に適性あるって何の理屈にもなってない…

問題解くだけなら創作しない
答えは必ず出題文章の中にあると教える

ただ過去問解くだけでは賢くならないよ

現代文教えろって言われてもなんでこんな当たり前の事読み取れないの…？ってなるから無理だな

理系のできるやつは現国もできるだろ

>>理系が読解力無い論は違和感すごい
>ないのは読解力じゃなくて共感力よね
あとは文章で伝わる書き方が出来る人が半々な気はする

>理系が読解力無い論は違和感すごい
寧ろ物理とか化学で記号だけで式組み立てるのは国語やってるのとそんな変わらない…

>理系のできるやつは現国もできるだろ
半分くらいかな…
つまりなんの相関性もない…！

理解する気持ちがないとどうしようもないからまずは漫画でいいから本を読ませましょう
女の子なら恋愛の少女漫画とかが取っかかりやすいかもしれません
動画はダメだよ理解しなくても何となく話が進んで理解した気になっちゃうから

とにかく教科書を音読させれば読解力が分かる
これ真実

その上司の娘の「読解力がない」がどのレベルかにもよるしな

>「読んでない本を堂々と語る方法」
>「罪と罰を読まない」
>2冊とも本をまともに読まずに楽しんでるケースが出てくるよ
何に対して反論してんのそれ…
それは「本を読まずに楽しめる」であって「本を楽しく読むのに読解力は必要」の反論になってないと思うけど…

本読めば読解力があがるなんてことはないよね
内容理解してなくても文読むだけならできるし

>とにかく教科書を音読させれば読解力が分かる
>これ真実
小学生に読ませたらとんでもないところで区切ったりするからすごく面白いよね…

>現代文教えろって言われてもなんでこんな当たり前の事読み取れないの…？ってなるから無理だな
スポーツとかと同じで無意識にテクニカルなことやってることに気づかないやつ

>現代文が特に苦手だから理数系に適性あるって何の理屈にもなってない…
問題を見なかったことにして慰めるにはいい理屈だろ
責任取らなくていい立場限定だけど

いまだに天声人語読めとか言われてんのかな
塾講師が一様に薦めてて気味が悪かった

漫画ラノベに没頭してたからか現代文は楽だったな…
巻数多くても起承転結がちゃんとしてるし特にラノベは1巻あったら一区切りつくことが多いし
子供にもわかりやすくキャラクターの心情が書かれてるし
でも娘さんにそれやる時間は無さそうだからテスト向けの問題の解き方学べばいいよ

高校レベルで音読できないやつはガチの支援が必要なのでは…

本読んでれば自然と

国語得意な側からの時点なんだけど問題文を読んだ後に本文を読むって方法よく言われるじゃん
あれって変に視点が偏るから悪手だと思うんだよね
本文読んで問題文読んでわかんなかったら本文読み返してのループでいいんじゃない？

過去問やれ過去問

読書量は読解力に関係ないと思う
それより読んだ本の解説とか文章技法の本を読んだほうがいい

>いまだに天声人語読めとか言われてんのかな
>塾講師が一様に薦めてて気味が悪かった
先生の受けがいいから問題に出やすいとかなんかあった気がするけど
気のせいかもしれない

>いまだに天声人語読めとか言われてんのかな
>塾講師が一様に薦めてて気味が悪かった
あれは受験問題に使われることが多かったから事前に見ていた方が得なだけよ

>>とにかく教科書を音読させれば読解力が分かる
>>これ真実
>小学生に読ませたらとんでもないところで区切ったりするからすごく面白いよね…
それはちゃんと教えてあげれば修正されていくよ

自分の読解が正しいかどうかなんて普通に読書してる分にはわからんだろ
特に暗喩の類は

文章を無意識に読み飛ばす人いるから
それを防止する意味で音読は実際有効

小説だったら一通り読んであとがきも読んでみると読解力向上の助けになると思うよ

>いまだに天声人語読めとか言われてんのかな
>塾講師が一様に薦めてて気味が悪かった
書き方の本だと悪文って言われてるな
ただの連想ゲームだし

>>>とにかく教科書を音読させれば読解力が分かる
>>>これ真実
>>小学生に読ませたらとんでもないところで区切ったりするからすごく面白いよね…
>それはちゃんと教えてあげれば修正されていくよ
変なとこで区切るのはだいたい知らない言葉があるからだからな…

>自分の読解が正しいかどうかなんて普通に読書してる分にはわからんだろ
>特に暗喩の類は
現代文の問題は正しいかどうか分かるだろ…

>本読めば読解力があがるなんてことはないよね
>内容理解してなくても文読むだけならできるし
まあそれでも読めば力にはなるよ

凄まじく解釈が分かれるような現代文の問題なんて私大でも中々出ないよ

読解なら文章読まなくても解く方法あるけど
それができるなら文章読む力もありそうな気がする…

読解力のないやつは音読すらできないからな
そして音読させようとするとキレる
それでもなだめてやらせるとA4注意文コピー紙の音読すらも間違う

これが高卒の底辺派遣の真実だ
とにかく娘には音読させるんだ
20歳までなら間に合う

試験問題としては多少悪文のほうが良いんだよね
あまりにもわかりやすすぎると問題にならない
天声人語は試験問題にされることを恥じたほうが良い

天声人語というかああいう毎日コーナーはノルマだろうけど話の筋がコロコロ変わる上に最初と最後が繋がってないことの方が多いから流れの勉強としては不適切
ただ話につながりがないから全部読まないと問題文が刺してるところがわからないって点ではテスト向きかも

「」が読解力を語ってるのがまず笑える

>それは「本を読まずに楽しめる」であって「本を楽しく読むのに読解力は必要」の反論になってないと思うけど…
それこそ本を読んでないってどこにも書いてないけど…まともに読まない、精読せずに楽しめるケースを提示してるんだが
叩くのありきで都合の良いモノサシ持ち出すの荒らしと変わらんな

文章を書くコツは文章を読む事だから
逆に文章を書いて読んでもらえば訓練になるんじゃない

乙女ゲーやらせよう
金色のコルダ3だ

読解力の練習にするなら天声人語よりは社説のほうが良い
主張が正しいかどうかは別として少なくとも論理的には書いてある

>「」が読解力を語ってるのがまず笑える
理解した上で曲解して難癖付けるのは高度なんだぞ

>書き方の本だと悪文って言われてるな
>ただの連想ゲームだし
時事ネタ→時事ネタ→時事ネタを接着してるだけだからね
いわゆる起承転結をガン無視してる

時々こういう読解力を問う問題を批判するような人たち居るけど
日本で生きるうえで文章を読み解く力ってマジで大事だと思うよ

chatgptに金払って会話するの良いよ
もう平均的な大卒よりは高い国語力を持ってるし
何より何回質問してもキレないで教えてくれるのが良い

>乙女ゲーやらせよう
>金色のコルダ3だ
ゲームと本はそもそも文章自体が違うから限りなく遠回りになるだけだ…

天声人語が採用されてるってデータが出始めてから受験問題用に書いた悪文が量産され出して辟易した

>国語得意な側からの時点なんだけど問題文を読んだ後に本文を読むって方法よく言われるじゃん
>あれって変に視点が偏るから悪手だと思うんだよね
>本文読んで問題文読んでわかんなかったら本文読み返してのループでいいんじゃない？
原告の問題って答えがまんま書いてあること多いし
ちゃんと問題を理解してるならさっさと該当の部分サーチして終わらせようぜってやつなので
慌ててやるとかえって混乱するってのはそう

書いてあるのに読まない人
呼んでも理解してない人
理解をなぜか捻じ曲げて覚えてる人
社会人にもたくさんいます

>>「」が読解力を語ってるのがまず笑える
>理解した上で曲解して難癖付けるのは高度なんだぞ
それってあなたの感想ですよね？
何かエビデンスはあるんですか？

>読解力の練習にするなら天声人語よりは社説のほうが良い
>主張が正しいかどうかは別として少なくとも論理的には書いてある
その２つは言いたいことありきなので慣れると結論だけ汲み取ればいいってなるから

>「」が読解力を語ってるのがまず笑える
こういう先入観や思い込みが試験でミスを生む

>いまだに天声人語読めとか言われてんのかな
>塾講師が一様に薦めてて気味が悪かった
天声人語はクソだから読まなくてもいいけど、あんなの活動コスト0で秒で読めなきゃ他の文章すら苦戦するんだからヒイヒイ言ってるやつは読解体力作りにつべこべ読まず読んどきゃいいじゃんって思った

>文章を書くコツは文章を読む事だから
>逆に文章を書いて読んでもらえば訓練になるんじゃない
ちょっとそれには異を唱えたい
読解は得意でも感想文書くのめちゃくちゃ苦手だった俺みたいなのもいるんだぞ

自分は英語がからっきしだったけど長文読解だけはわりと解けたんだ
出てくる英単語の半分も意味がわからないクソみたいな英語力でもわりとなんとかなった
だから読解力は勉強して付くようなものでもないと思ってる

天声人語の1番の難点は読み物として全然面白くねえんだよな〜

>自分は英語がからっきしだったけど長文読解だけはわりと解けたんだ
>出てくる英単語の半分も意味がわからないクソみたいな英語力でもわりとなんとかなった
>だから読解力は勉強して付くようなものでもないと思ってる
英文と日本文の読解についてはまた別の問題じゃないかな

逆に得意だったけど正解の選択肢だけやけに光って見えて？？？ってなってたな
これだけインクの色変えてるのかな？とか不思議に思ったりした
脳のどっかがバグってたんだろうが

読解力は勉強量よりも分かろうとする好奇心によって向上するものだと思う

>自分は英語がからっきしだったけど長文読解だけはわりと解けたんだ
>出てくる英単語の半分も意味がわからないクソみたいな英語力でもわりとなんとかなった
>だから読解力は勉強して付くようなものでもないと思ってる
案外単語わかんなくても推測ゲームで解けるよね
でもこれも今までの読書量からなる力じゃないかな

>>文章を書くコツは文章を読む事だから
>>逆に文章を書いて読んでもらえば訓練になるんじゃない
>ちょっとそれには異を唱えたい
>読解は得意でも感想文書くのめちゃくちゃ苦手だった俺みたいなのもいるんだぞ
俺もそれだけど書き方を教えてもらってからは大丈夫だったから苦手なものは訓練大事ね

新聞は読者高齢化のため文字を大きくして文字数減らした影響で
文章の論理力がガタ落ちしている気がする
そこ省略しちゃうの！？みたいなことが多々ある

若い頃はラノベばっか読んでたけど読解で苦労した記憶ないし
作文能力は低いけど類語とかはすぐ出てくるし
読んだだけでも経験値は本当に大事

日常生活における読解力と現代国語の読解問題を突破するテクニックは重なってるけどイコールではないと思う

こんなとこで読解力を語るな
教科書読解力問題で間違えてんのに悪文だとキレ出す「」がいるんだぞ
ここのやり取りを真に受けんな

>逆に得意だったけど正解の選択肢だけやけに光って見えて？？？ってなってたな
>これだけインクの色変えてるのかな？とか不思議に思ったりした
>脳のどっかがバグってたんだろうが
虹とか見えてそう

センターのマークシート式で考えてるの多そうだなと

>逆に得意だったけど正解の選択肢だけやけに光って見えて？？？ってなってたな
>これだけインクの色変えてるのかな？とか不思議に思ったりした
>脳のどっかがバグってたんだろうが
あーこれ世界がシミュレーションゲームであることにまだ気づいてない人間か

>逆に得意だったけど正解の選択肢だけやけに光って見えて？？？ってなってたな
>これだけインクの色変えてるのかな？とか不思議に思ったりした
>脳のどっかがバグってたんだろうが
ゲーミング脳「」…

天声人語が読めないレベルの人に天声人語読ませるのは悪手だろ
どんな学問にせよ練習というのはできるレベルから始めるべきだ
天声人語は何が言いたいかわからんし結論もないフワッとした文章が延々続く悪文だから初学者は混乱するだけだぞ

試験の点数上げるだけなら過去問ひたすらやれば攻略パターンがわかってクリアできるようになるけど
文字通り読解力を上げる方法は考えてもわかんねえな
ひたすら読書すればわかった気にはなれるかもしれないけど答え合わせ出来るような作品はあまり無いし
暗喩なんかは基礎的な力がないなら気づく術もないだろうし

>こんなとこで読解力を語るな
>教習所読解力問題で間違えてんのに悪文だとキレ出す「」がいるんだぞ
>ここのやり取りを真に受けんな

学校は国語の教科書が配られたら中身を全部先に読んでたな
それが楽しみだったから苦ではなかった
成績は普通だった

新聞は無駄に長ったらしく書くよね

>逆に得意だったけど正解の選択肢だけやけに光って見えて？？？ってなってたな
>これだけインクの色変えてるのかな？とか不思議に思ったりした
>脳のどっかがバグってたんだろうが
共感覚ってやつ？

>>文章を書くコツは文章を読む事だから
>>逆に文章を書いて読んでもらえば訓練になるんじゃない
>ちょっとそれには異を唱えたい
>読解は得意でも感想文書くのめちゃくちゃ苦手だった俺みたいなのもいるんだぞ
起承転結とか徐論本論結論とかわからないと短文詰め合わせになるからな…

>日常生活における読解力と現代国語の読解問題を突破するテクニックは重なってるけどイコールではないと思う
役所の文書の読解力と現代国語は近いと思うぜ
どっちも書いてあることしか正解じゃ無いから

うう…アドバイスしたくてもわからないなら読み返せばいいじゃん全部答え終わっても20分くらい余るんだしってしか言えない…
なんでみんな活字を読むのがそんなに遅いんだどんな形でも活字読むだけで面白いだろ

天声人語は国語の先生が褒めてて英語の先生がボロクソに貶してたのが面白かった記憶しかない

本当に国語レベルで苦手な子は書いてあることを抜き出すのと考えて書きましょうの区別がつかない

年がら年中曲解ばっかしてる「」が読解力語ってるのはちょっと

一時期「作者の気持ちを答えなさい」って問いを捕まえて国語をバカにするのが流行ったよな
そんな設問少なくとも中学受験レベルですら無いってのに…

>なんでみんな活字を読むのがそんなに遅いんだどんな形でも活字読むだけで面白いだろ
職場のクソ文作成ヤローのは読んだら意識飛ぶ
苦しい

息を吸って吐くようにスポーツができる人は運動音痴にアドバイスできないのと同じだな
俺らは当然のように長文を読めるから読めない人の気持ちが分からない

>うう…アドバイスしたくてもわからないなら読み返せばいいじゃん全部答え終わっても20分くらい余るんだしってしか言えない…
>なんでみんな活字を読むのがそんなに遅いんだどんな形でも活字読むだけで面白いだろ
文章から情景をイメージできるかどうかの問題的な…

足りない能力自体を鍛えるより足りないのをどうやって他で補うか考えた方が有効な場合もあるな

星新一のショートショートを読む

まずアニメを見せます
ハマったら原作を読ませます

日本語読んでると
くもがながれていく様子を見ていましたって文章があったとして
前後の文章がなくてもこれがひらがなだと雲と自動的に認識して空を流れる雲を連想して
これがカタカナでクモならクモが水か何かで流れていく様子が浮かんでくるのおかしいよな…って思ってしまう

>年がら年中曲解ばっかしてる「」が読解力語ってるのはちょっと
曲解はむしろ文を理解して悪用してるやつでは
理解ができてないと言うなら誤読の方が正しいと思う

一緒の本読んで感想言い合うといいよ
漫画でもいい

>息を吸って吐くようにスポーツができる人は運動音痴にアドバイスできないのと同じだな
>俺らは当然のように長文を読めるから読めない人の気持ちが分からない
長文書いてあったらあいつって言っとけばいいからな

>一緒の本読んで感想言い合うといいよ
>漫画でもいい
友達減った！

まずどのレベルで駄目なのかを確認するため小学生レベルの問題から順に解かせてみるのがいいと思う

現代文得意たったけどやっぱり本読むの好きじゃないとだめだな
京極堂シリーズ読んで1日の時間足りないから速読練習自発的に始めるくらいじゃないとダメ

>年がら年中曲解ばっかしてる「」が読解力語ってるのはちょっと
まず曲解ばかりしてる「」と読解力を語ってる「」が同一人物であることを示す文章を探すところからだな

国語苦手な子の能力ならもう完璧に無料のAIが上回っちゃってるの辛い

>読書は大事だと思う
読書量増やしても読解力つかないって統計出てる
正しくない読み方でいくら量読んでも正しい読み方が身につかないとか

>文章から情景をイメージできるかどうかの問題的な…
イメージ強化なら言葉を聞きながら絵を描くってやつが有効かもね

>文章から情景をイメージできるかどうかの問題的な…
出てきた登場人物に記憶にある創作物のキャラクターのビジュアル適当に当てはめて読むだけでだいぶ負荷軽減されてるとこはある

>一時期「作者の気持ちを答えなさい」って問いを捕まえて国語をバカにするのが流行ったよな
>そんな設問少なくとも中学受験レベルですら無いってのに…
バカにとってはすげえありがたい概念なんだろうな悪文悪問って

感覚としては小説たくさん読んでもほぼ意味ない
でも現代文お約束の語彙や表現には一回は触れておいた方がいいと思う

>日本語読んでると
>くもがながれていく様子を見ていましたって文章があったとして
>前後の文章がなくてもこれがひらがなだと雲と自動的に認識して空を流れる雲を連想して
>これがカタカナでクモならクモが水か何かで流れていく様子が浮かんでくるのおかしいよな…って思ってしまう
国語の時間で様子を思い浮かべながら絵を描くって必要な勉強だったんだな

古文漢文は文法だけ教えてて面白いわけねえだろと思う

オタクになれば勝手に分厚い本を読み始めるよ

俺も文章から情景がイメージできないわ
建物とか自然の位置関係を文章で説明されても全く記憶できない

筆者の言いたいことを次の中から選べ
(1)「」は陰キャのコミュ障なので文章を読む力がない
(2)現代文は社会に出ても役に立たないので勉強するだけ無駄である
(3)受験はだいたいテンプレなので過去問をやるといい
みたいな出題が関係ない情報を問題文で増やすんじゃねえクソが！！みたいになるから嫌いだった

教科書通りの解釈をつまらないものとして大喜利始めるネットの風潮に流されすぎないようにしないと
今の子供達はネットの毒され方半端ないから大変そう

読むだけじゃつかないからなぁ…
読んだ本の内容を友達と話すぐらいして身につく

>国語の時間で様子を思い浮かべながら絵を描くって必要な勉強だったんだな
俺これやったことないわ
みんなやってるの？

>感覚としては小説たくさん読んでもほぼ意味ない
>でも現代文お約束の語彙や表現には一回は触れておいた方がいいと思う
ダメな子は文字自体に慣れてないから慣れるところから始めないと

本当に壊滅的なら接続詞を意識するだけで点取れるようになるとは思うけどそれぐらいやってるだろうしな

今だと脳みそ使わなくても楽しめるコンテンツがたくさんあるのが悪いよー

>古文漢文は文法だけ教えてて面白いわけねえだろと思う
たまに当時の世俗観を知らないとわからない問題があるから…

>京極堂シリーズ読んで1日の時間足りないから速読練習自発的に始めるくらいじゃないとダメ
俺京極堂シリーズ好きだけど難しいシーンは多分書いてあることの三割ぐらいしか理解してないぜ
それでもスルスル読めちゃうから文章が上手いんだけど
あれを教材にするのには向いてないと思う

>くもがながれていく様子を見ていましたって文章があったとして
>前後の文章がなくてもこれがひらがなだと雲と自動的に認識して空を流れる雲を連想して
>これがカタカナでクモならクモが水か何かで流れていく様子が浮かんでくるのおかしいよな…って思ってしまう
一人称が僕だと素直に男だなってなるけどボクって書いてあったらこれボクっ娘だなってなるよね

この時の作者の考えを答えなさい
後のカタルシスパートのために鬱憤の貯まるウジウジした展開を書こうと考えています

理系の大学院出て頭いいのが傍から見ても分かっても文章作成苦手って子いるよ

>感覚としては小説たくさん読んでもほぼ意味ない
>でも現代文お約束の語彙や表現には一回は触れておいた方がいいと思う
小説で鍛えられるのは読書速度と語彙力かな
ただ読んでる時に知らない言葉を調べようってのとニュアンスで理解しようってのにわかれるからな…

>今だと脳みそ使わなくても楽しめるコンテンツがたくさんあるのが悪いよー
動画で育った子は良くしゃべるらしい

>古文漢文は文法だけ教えてて面白いわけねえだろと思う
漢文は男子が絶対好きな歴史物だらけで超面白いだろ特に項羽と劉邦関連はかなり充実してた

>読解力のないやつは音読すらできないからな
>そして音読させようとするとキレる
>それでもなだめてやらせるとA4注意文コピー紙の音読すらも間違う
>これが高卒の底辺派遣の真実だ
>とにかく娘には音読させるんだ
>20歳までなら間に合う
一流ホストの後輩指導ではまず小中高の公文的な国語ドリルを解かせてたな
公文と同じでまず音読もさせてみるの
アラサーの崖っぷちホストもやらされてた

要約しながら読めるかどうかじゃない？
単語の意味が明確に分からなかったりするならどうしようもないけど

有名な読解力テスト貼る
中学生の正答率が38%で大人でも間違える人が結構いるらしい
fu4038176.jpg

>ちょっとそれには異を唱えたい
>読解は得意でも感想文書くのめちゃくちゃ苦手だった俺みたいなのもいるんだぞ
そりゃ読解のために出される文章と感想文って違うからね
感想文書きたいなら他人の優れた感想文読まないと
何事にもフォーマットがあるからそれを身につける必要がある

小さい頃に絵本いっぱい読んでもらって本読むの好きになったから
もし子供が本読むの嫌いなら幼児の頃の教育がだめだろう

現代文の読解は本当の読解力は求められてないから解き方を教えるのが良さそうね

ラノベ読んで感想言いあって時々ネタバレ配慮しつつ要約して…で無意識に鍛えられてるからな「」は

学生時代ラノベ読みまくったけど勉強にはなってないが
文字が沢山！って怯むことが無くなったのはラノベのおかげだと思ってるぜ

今後の受験のために試験だけできればいいのか
今後の人生の為に読解力をつけさせたいのか

映画を観ろ
映画はエンタメの全てが詰まっている
映画を観ろ

>現代文の読解は本当の読解力は求められてないから解き方を教えるのが良さそうね
でも本当の読解力でも普通に解けるんですよ…！

まず聴覚優位と視覚優位がありましてね
その子はどちらが得意なんだい？

文章から情景はイメージできるけど自分の想像力ベースになっちゃうから活字は嫌いだ

もうスレ「」はスレ閉じてハンバーグとか食ってるよ

>古文漢文は文法だけ教えてて面白いわけねえだろと思う
うちはそんな授業してなかったな…
当時の背景から作者の話まで結構幅広くやってくれる先生だったから楽しかったよ

>有名な読解力テスト貼る
>中学生の正答率が38%で大人でも間違える人が結構いるらしい
>fu4038176.jpg
これ例えばどういうふうに間違えるの？
男女の2択だな！って勘違いするタイプ？

>読むだけじゃつかないからなぁ…
>読んだ本の内容を友達と話すぐらいして身につく
高校の頃ラノベ全盛期で回し読みして感想言い合いしたのはプラスになってる…かなあ？
元から国語得意だったからよくわかんないや

>映画を観ろ
>映画はエンタメの全てが詰まっている
エンタメ的な現代文が出てくることなんてそう無い

>文章から情景はイメージできるけど自分の想像力ベースになっちゃうから活字は嫌いだ
いい感じのシーンの時は雑にウユニ塩湖背景にすればええ！

>俺京極堂シリーズ好きだけど難しいシーンは多分書いてあることの三割ぐらいしか理解してないぜ
>それでもスルスル読めちゃうから文章が上手いんだけど
そういうリズムで読む力付けるには量もあるし文もいいから

>現代文の読解は本当の読解力は求められてないから解き方を教えるのが良さそうね
まず本当の読解力とはなんだ
答えろ士郎

>小さい頃に絵本いっぱい読んでもらって本読むの好きになったから
>もし子供が本読むの嫌いなら幼児の頃の教育がだめだろう
エルマーとりゅうもハリポタも嫌いだったがラノベで鍛えて立派な「」になりましたよ俺は
結局は好きな本に出会えるかどうかだよ

高校の古文は色んな話を聞けたけど予備校の古文はとにかく文法を暗唱できるまで詰め込まれた

>現代文の読解は本当の読解力は求められてないから解き方を教えるのが良さそうね
この文章からは自分では賢いつもりでいる馬鹿という「」の実態が読み取れます

本読ませてからアニメなりドラマなりの映像作品見たりするのもわりとあり

エロゲ読むと良いよ

>高校の古文は色んな話を聞けたけど予備校の古文はとにかく文法を暗唱できるまで詰め込まれた
予備校はまぁしゃーないね…点数取らせるのが仕事だ

>結局は好きな本に出会えるかどうかだよ
その人に合った本の出会いがあるからな
それでも脳が文章苦手な作りな人もいるけど…

>国語の文章題は文の中に絶対に答え書いてあるからそれを探す作業だよ
そうやって別のところにある文脈とちゃんと繋げられるかだよな読解力って

>エロゲ読むと良いよ
いけないわそんなR18作品なんて…

とりあえずドラゴン桜でも読ませつつ塾通わせたら？

>>有名な読解力テスト貼る
>>中学生の正答率が38%で大人でも間違える人が結構いるらしい
>>fu4038176.jpg
>これ例えばどういうふうに間違えるの？
>男女の2択だな！って勘違いするタイプ？
多分こういうのは特に何も考えず最後のとこだけ読んでアレクサンドラの愛称だな！ってなるんだと思う

俺も国語は得意な方だったがなんだろうな
バカにされるだろうが今でも小難しい話の多いソシャゲで設定の掘り下げとか気になってくるのは関係ありそうと思ってるが

>もうスレ「」はスレ閉じてハンバーグとか食ってるよ
家庭持ちならそれが正解だ

>要約しながら読めるかどうかじゃない？
これは正しくもありまた当てはまらない人もいる
偏差値中〜上の下は意外と要領いいから要約は上手かったりするんだよ
目を泳がせて読み飛ばす系の速読も上手かったりするんだよ

でもその上の読解力は一文字一文字正しく読むことだったりする
上手い人は読み飛ばさずしっかり頭から読んで理解してるし、しかも速い

まあテストならただの間違い探しだから読み飛ばしてもいいが

国語はできたけど読書は嫌いだよ

たまに書いてない悪問もあるけど超例外だしな…

数学だって公式とか使うし体育もフォームとかいろいろテクニックがあるのに
国語だけなんの手も使わずフィーリングだけでどうにかなると思ってはいけない

>映画を観ろ
>映画はエンタメの全てが詰まっている
>映画を観ろ
まあ実際てんでダメなタイプはそれで伸びることもわりとあるんだよね

>有名な読解力テスト貼る
>中学生の正答率が38%で大人でも間違える人が結構いるらしい
>fu4038176.jpg
1じゃないの…？

>俺も国語は得意な方だったがなんだろうな
>バカにされるだろうが今でも小難しい話の多いソシャゲで設定の掘り下げとか気になってくるのは関係ありそうと思ってるが
文章読むのが苦じゃないってのがでかいよ

>これ例えばどういうふうに間違えるの？
>男女の2択だな！って勘違いするタイプ？
現代文の設問のパターンで答えは後半に有るみたいな
まず文章を読んで理解するってことを放棄してる人が多いってことじゃないかな

>これ例えばどういうふうに間違えるの？
流し読みするのが癖になってる人は「女性の名前Alexandraの愛称」ってまとまりだけが頭に入って同じ単語が使われてる4って答えたりする

新聞の天声人語みたいなやつ毎日読んだら大分国語の成績は良くなったな

現代文の勉強したこと一切ないけどセンター試験は満点だった
まあ英語で台無しになったんだが

現代文わかんねぇ
ってなってから本読んでも遅い気がするなぁ…
別に本の中に正解が書いてるわけじゃないし

>数学だって公式とか使うし体育もフォームとかいろいろテクニックがあるのに
>国語だけなんの手も使わずフィーリングだけでどうにかなると思ってはいけない
普段から日本語使ってるから余裕ってナメられがちよね

>現代文の読解は本当の読解力は求められてないから解き方を教えるのが良さそうね
時間的余裕を持たせるために速読の基礎力はあったほうがいいし
そのほうが結局後々役に立つ

>>エロゲ読むと良いよ
>いけないわそんなR18作品なんて…
エロゲやりたさに日本語を習得するGAIJINの話とかちょくちょく聞くしやはりエロはすさまじい原動力…

>新聞の天声人語みたいなやつ毎日読んだら大分国語の成績は良くなったな
ほらちゃんとスレの頭から読んで参加しないとそれさっきさんざん突っ込まれてたやつじゃんってなるだろ！

主語と述語がイコールであるってことを前提にして
現代文を完全に数式として教えてくれた塾の先生には感謝してる

友達に要約したり解説したりすると一気に身に付くよね
科目に拠らず

>>数学だって公式とか使うし体育もフォームとかいろいろテクニックがあるのに
>>国語だけなんの手も使わずフィーリングだけでどうにかなると思ってはいけない
>普段から日本語使ってるから余裕ってナメられがちよね
出題側教育側の生存バイアスがすごい

厨房の頃マンガやラノベばっか読んでても特に努力もなく国語の成績はそこそこ良かったけど
読まんより遥かにマシだったんだろうなって

>>これ例えばどういうふうに間違えるの？
>流し読みするのが癖になってる人は「女性の名前Alexandraの愛称」ってまとまりだけが頭に入って同じ単語が使われてる4って答えたりする
一回全部流し読みしたあともう一度読み直せばいいのにね

>友達に要約したり解説したりすると一気に身に付くよね
>科目に拠らず
教えるには相手の3倍の理解度が必要とはよく言われたもんで

>>俺も国語は得意な方だったがなんだろうな
>文章読むのが苦じゃないってのがでかいよ
ここでも3行以上苦痛なやついるからな…
悪文は困るが普通に読める長文も拒否されてるの見ると人種が違うんだなって悲しくなる

英文読解はSVOCふってこれがこっちにかかって…ってやるけど日本語の授業でそういうの受けたことない気がする

>友達に要約したり解説したりすると一気に身に付くよね
>科目に拠らず
受験グッズとして売り出すか…学帽かぶったアヒルちゃんを…

文字読むのが苦手って言われるとどうしようもねえ…

>数学だって公式とか使うし体育もフォームとかいろいろテクニックがあるのに
>国語だけなんの手も使わずフィーリングだけでどうにかなると思ってはいけない
体育は身体能力高ければ細かいテクニック無くてもなんとかなるだろ

>英文読解はSVOCふってこれがこっちにかかって…ってやるけど日本語の授業でそういうの受けたことない気がする
主語述語修飾語
〇〇が何だ　〇〇がどうした　〇〇がどんなだ
みたいな文法の授業は一応義務教育でやってる

読みづらい文というのは存在するがテストに出るようなのにはあんまりないと思うな

解くだけならこういう問題たくさん用意して解く時に少しずつ文章の中で解くのに必要は無いなって所を削らせていく練習とかでいいと思うんだよね
全部しっかり読もうとするのがいけない

>そりゃ読解のために出される文章と感想文って違うからね
>感想文書きたいなら他人の優れた感想文読まないと
>何事にもフォーマットがあるからそれを身につける必要がある
今更だけど優れた感想文って日常じゃまず読む機会が無いんだよね

職場が悪文だらけで文章力が落ちてきてるのを感じる…！

>有名な読解力テスト貼る
>中学生の正答率が38%で大人でも間違える人が結構いるらしい
>fu4038176.jpg
中学の正答率12%のやつ
言われてから文読むから注意するけど注意せずに見たら割と見落としそうだなってポイントあるなって
fu4038222.jpg

>1じゃないの…？
これ数年前に出回ってたはずの画像だけど1であってるはず
当時幼稚園児の甥っ子に出したけど愛称って単語の意味が分からなくて4にしてたから間違えた子はそうやって間違えるんじゃないかと勝手に思ってる

模試で毎回他教科も古文漢文もボロボロだったのに現代文だけは満点近く取れた俺はガキの頃からずーっと本ばっか読んでた
幼少期の経験は割と大事

>文字読むのが苦手って言われるとどうしようもねえ…
そういう人はまず耳からやるしかない
聞き慣れさせてそのあと読ませる

優れた文章にも機能的で分かりやすい文と読んでて面白いエンタメ的な文みたいな種別があるからな…

取り敢えずテストの点を取るためのテクニック身に付けるか
基礎能力から鍛えて点を上げるかの違いでしかない

>>友達に要約したり解説したりすると一気に身に付くよね
>>科目に拠らず
>受験グッズとして売り出すか…学帽かぶったアヒルちゃんを…
ふと「」みたいな曲解AI積んだ学習支援ロボ作ったら売れるかな…って思った

>ここでも3行以上苦痛なやついるからな…
>悪文は困るが普通に読める長文も拒否されてるの見ると人種が違うんだなって悲しくなる
ここでの3行以上うんぬんの話は
匿名掲示板でIDもなくてすぐ流れるようなところに熱入れて長文レスしてることがバカバカしいってのが大半だと思う

>読みづらい文というのは存在するがテストに出るようなのにはあんまりないと思うな
現代文の「つまり〜〜が〜〜であるということは一方で〜〜でもあることを示していることにほかならない」みたいなつまりもクソもない文章を書いた著者に死んでほしかった…

>>>俺も国語は得意な方だったがなんだろうな
>>文章読むのが苦じゃないってのがでかいよ
>ここでも3行以上苦痛なやついるからな…
>悪文は困るが普通に読める長文も拒否されてるの見ると人種が違うんだなって悲しくなる
読みコストの問題だよな
同じ文章でも呼吸するように読める人がいる一方疲れる人もいる

会話や文章も他教科と同じでテクニックの塊なのに
国語だけなんかそのへん軽んじられる傾向にあるよね

>中学の正答率12%のやつ
>言われてから文読むから注意するけど注意せずに見たら割と見落としそうだなってポイントあるなって
>fu4038222.jpg
右上…？

>模試で毎回他教科も古文漢文もボロボロだったのに現代文だけは満点近く取れた俺はガキの頃からずーっと本ばっか読んでた
>幼少期の経験は割と大事
未就学児の吸収率すごいからなマジで

>体育は身体能力高ければ細かいテクニック無くてもなんとかなるだろ
才能でゴリ押しできるならなんの問題もないけど
能力なくて困ってる人間がテクニック使わなくてどうするんだって話よ

東京書籍の生物基礎の教科書に出てくるやつ
fu4038238.jpg

その昔なりきりチャットにハマって「人に読ませる文章」を意識しまくったお陰か現代文の成績だけは良かった

>模試で毎回他教科も古文漢文もボロボロだったのに現代文だけは満点近く取れた俺はガキの頃からずーっと本ばっか読んでた
>幼少期の経験は割と大事
それが無いやつはどうしたらいいかねぇって話なんじゃ？

>当時幼稚園児の甥っ子に出したけど愛称って単語の意味が分からなくて4にしてたから間違えた子はそうやって間違えるんじゃないかと勝手に思ってる
幼稚園児に出す「」が間違いそのもの

>中学の正答率12%のやつ
>言われてから文読むから注意するけど注意せずに見たら割と見落としそうだなってポイントあるなって
>fu4038222.jpg
これ確かに意地悪だな…
ドミニカ共和国の約3割がグラフ全体じゃなくてアメリカ以外の区分ってとこにかかってんのか

Alex = 男性名、女性名、Alexandraの愛称、Alexanderの愛称
Alexandra = 女性名、愛称、Alex
Alexander = 男性名、愛称、Alex
----
Q. Alexandraの愛称＝？ →Alex
だと思うんだけどそれだと
>多分こういうのは特に何も考えず最後のとこだけ読んでアレクサンドラの愛称だな！ってなるんだと思う
の「」が何を意図してレスしたのかわからない
そもそも問題を間違えている？俺には読解力がない…？

俺はここで大人になっても読解力なんて育たない人間も居ると学んだよ
ともすれば内容を自分の願望に寄せて歪めるまである

>ここでの3行以上うんぬんの話は
>匿名掲示板でIDもなくてすぐ流れるようなところに熱入れて長文レスしてることがバカバカしいってのが大半だと思う
この気持ちは分かるけど一方で3行なんて熱入るのに含まれるのかってのも思う
10行の文章なんて朝食のトースト焼くくらい感情挟む間もなく無意識にできるだろうに……

沢山読んで読むのに使う体力減らしたり沢山読む体力付けるのは有用なのでは？

>>多分こういうのは特に何も考えず最後のとこだけ読んでアレクサンドラの愛称だな！ってなるんだと思う
>の「」が何を意図してレスしたのかわからない
>そもそも問題を間違えている？俺には読解力がない…？
ごめんこれAlexanderの誤字

>沢山読んで読むのに使う体力減らしたり沢山読む体力付けるのは有用なのでは？
左様

受験のためだったら参考書で勉強して求められる回答がどんなものか傾向覚えるしかないでしょ

現代文の読み方みたいな本でちゃんと勉強したら点上がった記憶あるけど内容もう覚えてないや

>それが無いやつはどうしたらいいかねぇって話なんじゃ？
今から本読んでどうにかなるって感じでもないだろうし現実的な対策だと過去問ひたすら見るしかない
現代文で出てくる文章に慣れるのがベスト

読解力がないどころか妄想で曲解して攻撃始めるやつが出てきて楽しかったスレが壊れる
これを何度ここで見たかわからない

>東京書籍の生物基礎の教科書に出てくるやつ
>fu4038238.jpg
正解はデンプンなのは置いといて
どれ突っ込んでも正しい意味の文になるの意地が悪いな！

>>体育は身体能力高ければ細かいテクニック無くてもなんとかなるだろ
>才能でゴリ押しできるならなんの問題もないけど
>能力なくて困ってる人間がテクニック使わなくてどうするんだって話よ
体鍛えようぜ！
今中3とか高3ならともかく時間があるなら基礎から鍛えたほうがいい

>読解力がないどころか妄想で曲解して攻撃始めるやつが出てきて楽しかったスレが壊れる
>これを何度ここで見たかわからない
キリンさんが好きですって書き込みにゾウさんをバカにしてるのか！死ね！って返すのが今のネット

>未就学児の吸収率すごいからなマジで
義務教育始まるまでに家に置いてある本が岩波少年文庫かパチスロ雑誌かで進路にかなり開きが出そう

たまに問題を作成した人の気持ちを考える必要がある

>>体育は身体能力高ければ細かいテクニック無くてもなんとかなるだろ
>才能でゴリ押しできるならなんの問題もないけど
>能力なくて困ってる人間がテクニック使わなくてどうするんだって話よ
モーメントさえ知ってれば逆上がりできずに挫折せずに済むからな…

知識の話で言えば文章の論理構成を把握するという話になるんだけど
そもそも文章を読むのが苦痛だと論理構成を学ぶもクソもないから適当な漫画なり小説なりで徐々に慣れさせていく方が早い

国語だけはできた「」ちょいちょい見るけど多分授業中に本読んでたタイプだと思う
俺はそうだった

>>未就学児の吸収率すごいからなマジで
>義務教育始まるまでに家に置いてある本が岩波少年文庫かパチスロ雑誌かで進路にかなり開きが出そう
両方あったうちの家…

>正解はデンプンなのは置いといて
>どれ突っ込んでも正しい意味の文になるの意地が悪いな！
それに関して言えばAlexの方は半分は文章として成立しないから優しいまで有る

受験で使う段階で現代文分からんってなったらはっきり言ってもう手遅れだよな

>キリンさんが好きですって書き込みにキリンさんが好きですっていう書き込みなの分かった上でゾウさんをバカにしてるのか！死ね！って返すのが今のネット

頭脳労働でも机仕事でも体力はあった方がいいからな…

問題文を時間的に一回しか読めないなら回答のチャンスは1回しかない
しかし10回読み返すことができれば10回考えることができるのだ！

>体鍛えようぜ！
>今中3とか高3ならともかく時間があるなら基礎から鍛えたほうがいい
脳筋め…お前みたいなやつらが蔓延るから生徒の悩みが尽きねえんだ…

この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない

普通の理解力があれば娘なんていなくて現代文レスポンチしたいだけと分かるはずだが？

星新一のショートショートなんかは1つの話が短いから小説入門には向いてると思う

理系は国語力要らない論マジでやめろ
文章構成が意味不明な論文を書いたのはお前か？

>ちなみにスレ画に薄汚ェ人使っといてなんだけどヒソカvsクロロとか何やってるか全然わかりませんでした…
分かればすげえ面白いんだけどリアルタイムはよく分からなくて
なんか複雑なことやってるんだろうけどすまねえ冨樫お前に追いつけないよ…ってなった

斜めに読んじゃうやつはマシ
斜めから読もうとする奴がいる

>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
自称理系の割に具体的な中身がない文章だな…

>この気持ちは分かるけど一方で3行なんて熱入るのに含まれるのかってのも思う
>10行の文章なんて朝食のトースト焼くくらい感情挟む間もなく無意識にできるだろうに……
ここってチャットみたいなもんだから
長文レスは相手の話を聞かずにずっと一人でしゃべってる奴を見る感覚に近いんだよ

>読解力がないどころか妄想で曲解して攻撃始めるやつが出てきて楽しかったスレが壊れる
>これを何度ここで見たかわからない
藁人形論法はやってると快楽物質出るからな……

>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
ラーメンバカみてえな語り方しやがって…

障害者の子供は障害者なの？

現国に関しては高い得点取れるやつは解くのが速いよね

>理系は国語力要らない論マジでやめろ
>文章構成が意味不明な論文を書いたのはお前か？
一定より学力あれば国語もできている前提なんだよね…

>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
もしかして理系は文章書かなくていいと思ってる？卒論とかどうしてたの…？

>現国に関しては高い得点取れるやつは解くのが速いよね
どの科目でも同じじゃね…

>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
的を射てない

>そもそも問題を間違えている？俺には読解力がない…？
まともに読んでなくて単語と単語でしか文章を追ってないからなんとなく近くにあるものを結びつけてる

問題文のどっかに答え書いてるんだから簡単じゃない？

中身が的を得てないなら国語の成績悪い人じゃねーか

嘘喰いのタワーのゲームはマジでわからんかった

そうは言ってもじゃあ推論の能力なんてどうやって上げればいいんですか！？
読解力はまだ鍛えようがあるけど論理的な思考の方法なんて大学でも教わったこと一度もない

>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
何かコンプレックス刺激されたの？

いきなり山月記を読ませるのやめたほうがいいと思う

>受験で使う段階で現代文分からんってなったらはっきり言ってもう手遅れだよな
知的複眼思考法とか日本語練習帳とか考える力書く力みたいな名著でこう…なんとかならないものか

>正解はデンプンなのは置いといて
>どれ突っ込んでも正しい意味の文になるの意地が悪いな！
文章に書かれていない情報を勝手に使わない訓練として適切だ

試験レベルの現代文とか定義づけも簡単だし属性分けも簡単だから理数系の方が得意なんじゃないかとすら思う
覚える必要もないしな

現文はまず問いから読むんだよ

>問題文のどっかに答え書いてるんだから簡単じゃない？
心情問題はヒントは書いてるけどそのものは書いてなくない？

的は射るもので得るのは当だよ

国語も数学も出てくる単語数字を適当にくっつけちゃう子はいる
多分脳が訓練されてない

理系は進めば進むほど文系が必要で
文系は進めば進むほど理系になるって聞いた
真偽は知らない俺工学系

>嘘喰いのタワーのゲームはマジでわからんかった
読解力じゃなくて記憶力の問題だアレは

>いきなり山月記を読ませるのやめたほうがいいと思う
あれちょっとファンタジー要素強いだけで話の流れとしてはめちゃくちゃシンプルで分かりやすくない？

>嘘喰いのタワーのゲームはマジでわからんかった
読者への説明がほぼほぼフェイクだからなああれは…

>>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
>自称理系の割に具体的な中身がない文章だな…
理系と書いてないのに勝手に想像してる
これ読解力ないといいます

>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
身を持ってお手本を示す鮮やかさには参った

マークシートの現代文は理系科目だと思ってる

上の方で天声人語の話出てるけどあれ読解力じゃなくて小論文の書き方とかで推奨されてたように思う
お題から主張・結びへのモデルとして短くまとまってて分かりやすいっていう

>受験で使う段階で現代文分からんってなったらはっきり言ってもう手遅れだよな
数学で言う所のとにかく公式にぶっこめみたいな雑なテクニック教えるしかなくなる…

>>いきなり山月記を読ませるのやめたほうがいいと思う
>あれちょっとファンタジー要素強いだけで話の流れとしてはめちゃくちゃシンプルで分かりやすくない？
人が虎になったら驚くからな…

>>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
>もしかして理系は文章書かなくていいと思ってる？卒論とかどうしてたの…？
これで理系と読むのは読解力0点でしょ
図星がよく釣れるな

>嘘喰いのタワーのゲームはマジでわからんかった
続けて読むとわかりやすいよ
あそこに限っては暴力パートが本当にノイズ

>普通の理解力があれば娘なんていなくて現代文レスポンチしたいだけと分かるはずだが？
そんなスレでマウント合戦する
ここまでがワンセンテンスだよろしいか？

図星が釣れる…！？

>マークシートの現代文は理系科目だと思ってる
（答えは1か3だけど確率的に1が連続4回も続くはずがない…）

>>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
>的を射てない
ほい頭固い言語バカが釣れた

>>>この手のスレに出没するのは言語IQだけが高くて他の推論や統合知能や数学的能力などが低い言語バカ
>>>奴らは現実が見えてないから長文は書けるし弁は立つが中身は的を得てないしいつもズレているし面白くない
>>自称理系の割に具体的な中身がない文章だな…
>理系と書いてないのに勝手に想像してる
>これ読解力ないといいます
くっ…まさか文系が文系を攻撃してるとは…
勝手に推論してしまった…

>上の方で天声人語の話出てるけどあれ読解力じゃなくて小論文の書き方とかで推奨されてたように思う
>お題から主張・結びへのモデルとして短くまとまってて分かりやすいっていう
論文の構造が思いついたものを繋げるだけなのか…

>>嘘喰いのタワーのゲームはマジでわからんかった
>続けて読むとわかりやすいよ
>あそこに限っては暴力パートが本当にノイズ
頭脳戦真っ最中に眠りカラカルが脳を焼くのほんとひどい

>いきなり山月記を読ませるのやめたほうがいいと思う
何の説明もなくいきなり虎になったりして困惑した
魔法とか神の天罰みたいなオカルト的説明さえなかったし物語自体に山もオチもない
正直言って思い出すとあの時の怒りが今でも湧いてくる

>>マークシートの現代文は理系科目だと思ってる
>（答えは1か3だけど確率的に1が連続4回も続くはずがない…）
非論理的すぎる…

>>マークシートの現代文は理系科目だと思ってる
>（答えは1か3だけど確率的に1が連続4回も続くはずがない…）
3 3 3 3 3 4 3 3

言いたいことはわからなくもないけど
「図星がよく釣れるな」って文字列はよくない文だと思う

マークシートは心理戦だからな…

>理系は進めば進むほど文系が必要で
>文系は進めば進むほど理系になるって聞いた
>真偽は知らない俺工学系
理学部生物学科はピペットを使う筋肉と意味不明な機械を壊さないように使う技術が一番大事だよ

言語バカ…？

何故「ぼく」はエーミールの標本をぐちゃぐちゃに潰してしまったのか考えて書きなさい
系の問題はどちらかというと「作中の描写を根拠に考えを述べる」ができてれば丸になるタイプ

クラムボンとかな
作者の気持ちなんてわかるかよ！

>東京書籍の生物基礎の教科書に出てくるやつ
>fu4038238.jpg
この文章が読めない＝教科書が読めていない高校生が何割かいるということで結構深刻に受け止められた問題

>言いたいことはわからなくもないけど
>「図星がよく釣れるな」って文字列はよくない文だと思う
img的にするなら
図星かよ？
文系ッパリらしいな
とかになる

ツェードリヒバカ王子の能力ってつまりどういうことなの？
10秒目を閉じると10秒後の未来が見えてその10秒の間に起こることは自分は好き勝手に回避可能で相手からはまったく気づかれないって能力で合ってる？

マークシートで11223344とか出たら本当に合ってるか不安になるからやめてほしい
合ってた
やめろ！！！！

>ツェードリヒバカ王子の能力ってつまりどういうことなの？
>10秒目を閉じると10秒後の未来が見えてその10秒の間に起こることは自分は好き勝手に回避可能で相手からはまったく気づかれないって能力で合ってる？
あれはつまりキングクリムゾンだ

>いきなり山月記を読ませるのやめたほうがいいと思う
山月記習うのって高校とかだろ!?
そこまでの授業でめちゃくちゃ段階踏んでるじゃん

勉強せずとも現文だけはいつもほぼ満点取れてたのはなんなんだろうね
漫画と小説読むのは好きで作者の気持ちとか考えるのすごく好きだった

言語バカは嬉しい褒め言葉だありがとう

>嘘喰いのタワーのゲームはマジでわからんかった
待ってろ！今俺が図にしてやる！

>ツェードリヒバカ王子の能力ってつまりどういうことなの？
>10秒目を閉じると10秒後の未来が見えてその10秒の間に起こることは自分は好き勝手に回避可能で相手からはまったく気づかれないって能力で合ってる？
あってる

日記なり文を書く習慣をつける
現代文を本文から抜き出すパズルみたいに考えていると伸び悩むよ

作者は締切のことしか考えてないよ

もともと苦手だったけどこれやったら得意になったって人に聞かないとな

まずはメロスを読めばいいと思う
太宰のくせに読みやすいし面白いしわかりやすい

>あれはつまりキングクリムゾンだ
完全に理解したわ
あんなに文章いらないだろ

ハンターハンター読めば国語力上がるよ！

>ハンターハンター読めば国語力上がるよ！
あがんねー！

中学の頃だとメロスとかエーミールの奴だよね
そっからならまあ山月記もいけるか

>>あれはつまりキングクリムゾンだ
>完全に理解したわ
>あんなに文章いらないだろ
違うんだよ…
キングクリムゾンは絵にするとどう言う能力かわかるんだけど実際説明しようとするとクソ難しいんだよ…
だからあんなに文書が必要なんだよ…

ボードゲームもさらっとすぐ把握できるやつなんなの
人狼ですらこの役職の時はこんなムーブするのが良いとかすぐ分かるやつしゅごい…

>ツェードリヒバカ王子の能力ってつまりどういうことなの？
>10秒目を閉じると10秒後の未来が見えてその10秒の間に起こることは自分は好き勝手に回避可能で相手からはまったく気づかれないって能力で合ってる？
ツェが未来を見て目を開けてからの10秒間はツェが見た未来と別のことしてもツェの周りの人にはツェが見た未来通りになってると認識される

夏への扉でいいんじゃないか
定番だし娯楽SFなのに感想文枠に陣取ってるし

山月記は読解はしやすいけど物語自体が根本的につまらないという欠点がある

俳句とか和歌読ませてれば読解力あがんじゃね

ジンが話してるときのこれはつまりこーでこういうことってわけ！みたいなのあんまり面白くないしよくわからない
そのせいでジンあんまり人気ないのでは

>的を射てない
ホイホイ
>的は射るもので得るのは当だよ
ホイホイ
釣れた釣れた
読解力も想像力も知識もない頭の硬い境界知能が釣れた

『普通には「的を得る」は誤用とされているのですが、既に江戸時代の『尾張方言』という本に「的を得ず」とあるので、単純に誤用とは断言できそうもありません。

実はこの「的を得る」表現を最初に誤用としたのは、『三省堂国語辞典』の第三版（1982年）だとされています。それが第七版（2013年）に至って誤用云々が削除され、改めて正しい使い方として掲載されました。』

劇場版アニメの名作観る方が良いと思うわ

論理の繋がり意識できるようになると英語とか数学もだいぶ点数上がるよね
一つの題から複数問題だすと自然にストーリーができるし

>作者は締切のことしか考えてないよ
原稿料と印税のことも考えてるし…

>ボードゲームもさらっとすぐ把握できるやつなんなの
>人狼ですらこの役職の時はこんなムーブするのが良いとかすぐ分かるやつしゅごい…
それは読解というか単にゲームが得意ってだけじゃないかな…？

>ボードゲームもさらっとすぐ把握できるやつなんなの
>人狼ですらこの役職の時はこんなムーブするのが良いとかすぐ分かるやつしゅごい…
よく分かってなくても分かってる雰囲気出して周りを威圧した方がお得

>ボードゲームもさらっとすぐ把握できるやつなんなの
>人狼ですらこの役職の時はこんなムーブするのが良いとかすぐ分かるやつしゅごい…
あれはどっちかというと経験則から「○○に近いシステムだな」って照らし合わせる考え方だな

日常的に鍛えるもんだろうし推理小説とか読ませるとか…
それと理解以前に問題文をちゃんと読んでない可能性も高そう
何処が何と繋がってるか意識させたら伸びるんじゃないかなって思ってるわ

実際に現代文の選択型問題を作れば分かるけど誤答のデザイン空間が少なくて断言系になりがち

言葉でやるパズルだと思えば少し伸びるかも
読書とはまた違う手続きがある

>>ツェードリヒバカ王子の能力ってつまりどういうことなの？
>>10秒目を閉じると10秒後の未来が見えてその10秒の間に起こることは自分は好き勝手に回避可能で相手からはまったく気づかれないって能力で合ってる？
>あれはつまりキングクリムゾンだ
コレ系は自分だけアドリブ挟んでもほかの連中は台本（予知）通りに動くってのがしっくりこない人多いんだよな…

>待ってろ！今俺が図にしてやる！
これ誤りが入ってる図なんだっけ...？

>よく分かってなくても分かってる雰囲気出して周りを威圧した方がお得
ククク…COするぜ俺は人狼！

富樫の漫画は答えを見てから読み直して楽しむには良いよ
レベルEの野球部テレポートの話好き

誤用や教科書読解問題につられる人
みんな言語バカです

俺はカードゲームの効果とそれを打ち消す効果とそれをさらに打ち消す効果みたいなのが覚えきれなくてハース断念した
カードヒーローしかできない

>あれはどっちかというと経験則から「○○に近いシステムだな」って照らし合わせる考え方だな
過去の経験を適切に一般化しておくと後の人生がサクサクになるってことか

山月記は今読むと面白い
メロスは今読むとつまらない

現代文は得意だったけど古文は語彙と変形が全然覚えられなかったな…

>作者は締切のことしか考えてないよ
そんなことはないが…

>メロスは今読むとつまらない
メロスは激怒した

>>よく分かってなくても分かってる雰囲気出して周りを威圧した方がお得
>ククク…COするぜ俺は人狼！
リア狂ムーブやめろ

>俺はカードゲームの効果とそれを打ち消す効果とそれをさらに打ち消す効果みたいなのが覚えきれなくてハース断念した
>カードヒーローしかできない
それは読解力というか記憶力と根気だろうし…

>>作者は締切のことしか考えてないよ
>そんなことはないが…
馬鹿に構うなよ

クラムボンはぷくぷく笑ったよ
これ小学生の時に読んで「意味わかんね〜」ってなるか
「面白い言葉遊びどすな」ってなるかでセンスがわかる

じゃんけん知ってればムシキングのルールわかるしポケモンも同じような感じで理解でき

>>メロスは今読むとつまらない
>メロスは激怒した
太宰は射精した

>まずはメロスを読めばいいと思う
>太宰のくせに読みやすいし面白いしわかりやすい
犬蹴るからちょっと…

>>待ってろ！今俺が図にしてやる！
>これ誤りが入ってる図なんだっけ...？
最高効率で動いた場合の図なのでその意図しょっぱなからぶっ壊しにかかってるあのゲームでは無効の図

ラノベでもいいからたくさん読んでおいてよかった

漫画の能力や描写の理解に関しては「好意的解釈で勝手に補完するやつ」と「悪意的解釈で粗をほじくるやつ」の二通りがいるからややこしくなる
どちらにしろ読み方が特殊

>実際に現代文の選択型問題を作れば分かるけど誤答のデザイン空間が少なくて断言系になりがち
必ずとか絶対が入ってるやつは外せみたいなテクニックあったよね…

文章中に「あれ」とか「それ」とか指示語が出てきたら具体的にそれを意味する単語を探して線で結んでおく
「しかし」「だから」が出てきたら問題に出しやすいのでチェックいれておく
問題で扱われてる該当文章を見つけられたら選択肢で前後や因果が逆になってないかを見る
ネット上では悪問が話題になりがちでグダグダやるのは楽しいけど一見してわからなかったら時間とられないように飛ばす

>俺はカードゲームの効果とそれを打ち消す効果とそれをさらに打ち消す効果みたいなのが覚えきれなくてハース断念した
>カードヒーローしかできない
カードゲームの処理とか一見複雑なテキスト把握した所で他に生かせるかと言われたらそこまでではないぜ！

>現代文は得意だったけど古文は語彙と変形が全然覚えられなかったな…
アレは暗号解読とかそっち系に片足入ってるよね…
間違いなく今までの国語とは別ジャンルだろ

>ラノベでもいいからたくさん読んでおいてよかった
量読むのは本当に大事だよ
勉強できない子はそもそも本を手に取れない

現代文も結局はパターンゲー
文の読み方と問題の作られ方を数こなして覚えるのが手っ取り早い

フルメタルパニック！とかラノベじゃなくてただのノベルだろあれ

>>現代文は得意だったけど古文は語彙と変形が全然覚えられなかったな…
>アレは暗号解読とかそっち系に片足入ってるよね…
>間違いなく今までの国語とは別ジャンルだろ
古文はオレの中では英語と同じジャンル
単語と文法でなんとかゴリ押す

小学生のときに小説の一部だけ見せられてこの続きを想像で書いてみよう！って授業してた国語の先生いたけどあれ面白かったな
俺のオリジナルエルマーの大冒険大ヒットしたよ

>現代文は得意だったけど古文は語彙と変形が全然覚えられなかったな…
未然形連用形終止形連体形仮定形って言葉の響きしか覚えてない
今古文を読むとなんとなく現代語訳の意味くらいはわかるけど
それを◯◯系にすると〜みたいな説明出されると死ぬ

>文章中に「あれ」とか「それ」とか指示語が出てきたら具体的にそれを意味する単語を探して線で結んでおく
>「しかし」「だから」が出てきたら問題に出しやすいのでチェックいれておく
>問題で扱われてる該当文章を見つけられたら選択肢で前後や因果が逆になってないかを見る
顧客のスレ「」が真に欲しかった話題
横道にそれずこれを語れる「」が真に読解力のある「」といいます

>フルメタルパニック！とかラノベじゃなくてただのノベルだろあれ
キモ…

カーチャンが賢者の石を6割くらい読み聞かせしてくれたおかげで今の俺がある
いやよくやってくれたわ……

山月記の臆病な自尊心と尊大な羞恥心を獲得できる生き方をしてきた進学校の生徒には特別な効能があると思うよ
ただ猛獣使いの素養すらなくてなんだこのポエティックな小説クラムボン2じゃんみたいな感想しか出てこないカスには何もない
なかった

レオレオニの音読からやり直せ！

教科書だろうと資料集だろうと(私物なら)ガンガン書き込むライン引く
オススメです

古文漢文はほとんど暗記科目だよ
暗記したらすごくわかりやすくなる

>「しかし」「だから」が出てきたら問題に出しやすいのでチェックいれておく
「つまり」のあともまとめてるから大事だゾ

早いうちに面白い本に触れられたら勝手に読み漁るようになるよね
ありがとう星新一…

お前にとってラノベが教科書なのはわかったから黙れ

>「しかし」「だから」が出てきたら問題に出しやすいのでチェックいれておく
こういう問題現代文多かったよね
白抜きで抜いといて後の文章からここに何の接続詞が入るかとか

なんでもいいからお話に触れろとしかいえないすぎる
どうせユーチューバーばっか見てんだろ

俺は読解はできたけど受験の時は文章読む速度が追い付かなかったから
そういうところを鍛える意味では本読むのは大事だと思う

>>フルメタルパニック！とかラノベじゃなくてただのノベルだろあれ
>キモ…
違うんだよそう言うんじゃなくて…
フルメタはなんか文章が硬くてとっつきにくいんだよ！
ラノベと思って読むと面食らうくらいには硬いんだよ！

今って暇な時間に本読ませる習慣つけさせるのまじで難しいよね
スマホが万能過ぎて邪魔だわ

ラノベはイラストで読もうとさせてくれてた部分もあるしありがとうイラストレーター…

作者の言いたいことはシンプルに「である」で文を締めてて後で否定もされてない箇所

>カーチャンが賢者の石を6割くらい読み聞かせしてくれたおかげで今の俺がある
>いやよくやってくれたわ……
実際小学生までの読み聞かせでその後の国語力決まるらしいな

>ラノベはイラストで読もうとさせてくれてた部分もあるしありがとうイラストレーター…
えっちなイラストのシーンまで頑張って読むモチベをくれる…

現国出来ない子に問題解かせるんじゃなくてそもそもどんな話だったか言ってもらうと登場人物把握できてなかったり場面が変わったタイミングが掴めてないことが多い…
とにかく活字に慣れて集中して最後まで読めるようにしないときつい

>今って暇な時間に本読ませる習慣つけさせるのまじで難しいよね
>スマホが万能過ぎて邪魔だわ
親が読まないからな
絵本借りに図書館に行く習慣とかないし

>今って暇な時間に本読ませる習慣つけさせるのまじで難しいよね
>スマホが万能過ぎて邪魔だわ
親がまずスマホ見てるしな…
それで子供が本読まないって言っても当然ですよね？って言ったら保護者の人はようやく気づいてくれることも多い

漫画版のドラえもんを読みまくった経験が俺の国語力の確固たる基礎を作り上げてる
ソースは現代文のテストで高校や模試含めて95点以下を取ったことがない俺

現代文の相談のスレでラノベの話するのいったん落ち着いて考えてみよ？

>違うんだよそう言うんじゃなくて…
>フルメタはなんか文章が硬くてとっつきにくいんだよ！
>ラノベと思って読むと面食らうくらいには硬いんだよ！
ラノベだと珍しくもない話だろ

バカとテストと召喚獣…クラスの男子の過半数が読んでたくらいには人気だった…

高校時代にラヴクラフト全集読破したけど別に読解力は高くなかったぞ

中世ヨーロッパの自由七科は文法と論理と修辞を各科目に独立して段階がある（文法＜論理＜修辞）
現代文はもうごっちゃすぎてね
小学中学で文法と論理を記号接地せずに成長したら戻ってやり直すしかない

文章でシコれるようになれば余裕

毎日いもげで何万文字見てるんだろう

>今って暇な時間に本読ませる習慣つけさせるのまじで難しいよね
>スマホが万能過ぎて邪魔だわ
電子書籍使わせようぜ
小説とかも文字大きくできるから実際便利

国語全然駄目な同級生の作文読むの好きだった
｢起こったことの羅列になってるから自分のこと書きなさい｣って先生言われて
｢運動会で僕たちのクラスは３位だった。その後家に帰って弟とゲームした。｣
とか書いてきててこれは面白い！って横でずっと読んでた

文章を頭からちゃんと読むのと
問題に関係ある場所の周りを探索するのと
キーワードを拾うだけの流し読みを使い分けるのもいいよ
毎回律儀に頭から読んで時間切れになる人いるから

https://nakanogendaibun.com/gendaibun/
指示語から論理関係を読み解くテクニックがあれば現文共通一次テスト程度なら満点取れるし読書量関係ないと気づいたのは目から鱗だった
国語のテストは書かれた日本語をバイアスなくそのまま読めるかだって小学生のうちから教えてほしかった

内向的な子は現代文得意な気がする
一人遊びの中に読書とかのコンテンツ読む遊びが入るだろうから

>バカとテストと召喚獣…クラスの男子の過半数が読んでたくらいには人気だった…
誰か女装した？

>高校時代にラヴクラフト全集読破したけど別に読解力は高くなかったぞ
あれは翻訳分耐性が高いか否かだよ

上のAlex問題作ったとこがやってるRSTっていう読解力テストがかなり確度が高い

>作者の言いたいことはシンプルに「である」で文を締めてて後で否定もされてない箇所
苦しまなかったはずである

現国は指示に従う訓練とわかればいいんだけど子供の頃は気づきにくい

>毎日いもげで何万文字見てるんだろう
いもげで国語力上げすな〜☝💦

>>作者の言いたいことはシンプルに「である」で文を締めてて後で否定もされてない箇所
>苦しまなかったはずである
（ということにしたいんだな…）

たまに手に取るけど絵本ってどこで区切るかどの絵と文を連動させるかを考え抜かれた書籍だなって感動する

>>高校時代にラヴクラフト全集読破したけど別に読解力は高くなかったぞ
>あれは翻訳分耐性が高いか否かだよ
ラブクラフト氏がわざと悪文風に作った文章を翻訳する人の身にもなれ

中学の頃はヤンキーの作文代行バイトしてた
いい稼ぎだった

たまにあれ何ページ目読んでったっけってなるのも読解力の問題か…

>国語全然駄目な同級生の作文読むの好きだった
ダメな奴って本当に全部書こうとするんだよね
ワンシーンだけ書くという発想がない

理系のがやさしい文章が多い

>>バカとテストと召喚獣…クラスの男子の過半数が読んでたくらいには人気だった…
>誰か女装した？
現実はフィクションと違う

>たまにあれ何ページ目読んでったっけってなるのも読解力の問題か…
それは老化現象…

>中学の頃はヤンキーの作文代行バイトしてた
>いい稼ぎだった
紫「」部

現代文の読解は感性じゃなくてロジックだからやり方理解したらむしろ楽だと思う